【题目一】
作为一位新的班主任，如何树立自己的权威？
【参考答案】
（关系保持）一要主动跟学生沟通，取得学生的信任和好感。权威是建立在信任和喜欢的基础上的。老师要取得学生的信任和好感，必须要在沟通上面做好功夫。因为沟通是双方互相了解的有效途径。通过沟通，一方面，老师可以了解学生的实际情况，进而采取合适的教育方式；另一方面，学生可以知道老师为人处事方式和老师对学生有什么样的要求。在沟通的过程中，老师要处处关心和尊重学生，赏罚分明，公平公正地对待每一位学生。当然了，老师注意提升自己的文化素养、加强专业知识的学习和培养自己的幽默感也是必不可少的，因为学生更喜欢知识渊博而又风趣幽默的老师。
（距离保持）二要与学生保持距离，亦师亦友，亦友亦师。这里不是提倡老师要高高在上地教育学生，相反，师生之间的对话是平等的，在主张亲近学生的同时，老师更应该保持与学生的距离。过于亲近了，甚至老师对学生过于“低三下四”了，学生会觉得老师也不过是这么一个人，老师就没有威信可言。老师的权威既需要沟通来完成，也需要保持一定的距离。这种微妙的关系恰恰关系到老师权威的建立。
【题目二】 习近平说教育均衡问题，你怎么看? 【参考答案】 谢考官老师提问，现在开始我的作答。 习近平总书记说过，教育要均衡问题，那我理解的均衡肯定是公平、平等、公正。我是赞成这个说法的。 首先，教育是要做到公平，公正，因为我们作为老师，我们首先要遵守职业道德规范啊，要公平，公正地对待每一位学生，关心学生、教书育人。 其次，在自己的岗位上，不管做什么事情，我们也要受到公平的对待。所以，如果我们受到了公平对待，我们应该推己及人。学生也是应该要受到公平对待的。所以说，我们在日常的教学工作中，我们也应该平等公正的来对待每一位学生。 再次，作为老师，我觉得可以在自己的班级上面开一些，比如说教育公平宣传大会，或者是出类似的主题班会，让学生认识到自己是享受公平、公正的被对待的，然后。然后作为老师，也应该多搜集一些类似的新闻或者是类似的教育资源让学生你去学习,去宣传，让他们不会有心理落差。作为老师的话，我们有这个责任和义务。 所以在之后的工作生活中，我会多收集类似的资料来帮助学生，也会多宣传一些国家关于教育的文件。作为老师，我觉得这是我们应尽的义务。 我的答题完毕，感谢考官的聆听。
